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校園十星專題報導

時間:2020年01月09日   來源:新聞中心   作者:新聞中心采編部   通訊員:謝日春   閱讀:

文明禮儀,牢記于心實踐于行

——“文明之星”趙淑華

文明像冬日里的暖陽,溫暖著每個人的心。文明其實很簡單,是路上相遇時的微笑,是同學們有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師的問好,是不小心撞到對方時的一句“對不起”……也許我們沒能在生活細節中處處做到講文明,但是,有一個女孩做到了,她是校園的文明傳播者——趙淑華。

談及對“文明”二字的理解時,趙淑華說道:“文明就是言談舉止、待人方面有禮貌,如在日常交談中多使用‘您好,請問,謝謝,對不起,請原諒’等詞。積極參與熱心公益慈善事業、志愿服務等社會公益事業和公益活動。”

2018年8月暑假里,趙淑華參加了博益書院《師道人生》的培訓。有一次,她吃完飯將餐盤拿到洗刷區,排在她前面的是一個男孩子,盤子里還有剩菜沒吃完,接盤子的義工阿姨接過盤子后,二話不說把剩菜吃了,她知道阿姨并不是餓了,只是不想浪費糧食。她表示,自己平時雖然不浪費糧食,但與阿姨相比,自己的文明也不過是局限于自身。也因此,她嚴格要求自己,以身作則,來倡導廣大同學行文明之事做文明人。文明總是會感觸其他人,促使人們成長。

2018年她還參加過“關愛留守兒童公益冬令營”社會實踐活動,被評為“優秀助教”和“最美教師”,談起此事時,她說:“那些孩子長期沒有和父母相處,缺少關愛,剛跟他們接觸時,有些小孩有一些不好的習慣,但慢慢相處后,他們變得很乖巧,也懂得感恩,我也感到欣慰。”

當記者聊到“文明之星”這份榮譽是否給她的生活帶來改變時,她表示,這份榮譽讓我更加注重自身的言行舉止,也會引導身邊的人注重文明。同時,我倡導大學生要文明用餐,光盤行動,不睬踏草坪,不亂扔垃圾,文明待人,文明用語,多參加文明志愿服務活動,共同攜手創建文明美麗的校園。

微笑是我們的語言,文明是我們的信念。生活中多一盞文明的燈,黑暗就會少一點,一盞一盞燈亮起來就可以照亮更多的人,傳遞更多的正能量。

電信學院院長王富寬與文明之星趙淑華合影

恪守本分,矢志不渝

——“干部之星”李慕史

“越努力,越上進,人生越美好!”他是來自機電工程學院17工業設計2班學生。自入校以來,李慕史嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,謹記自己在大學學習的初衷,并積極參與學校組織活動,現擔任我校校級學生會主席。

身為學生會主席的他,除了學習以及組織的工作之外,還積極參與社會實踐,暑假期間的大學生“三下鄉”活動,李慕史積極參加并作為下鄉團隊的學生負責人,負責隊伍的工作安排。他始終秉承著一顆為同學、為學校、為社會服務的心來對待工作,鼓勵并與伙伴互相協作,做好志愿工作,共同投身志愿,傳遞愛心。

在成長的道路上,少不了他人的幫助于陪伴,也必然少不了對這些人的感謝。當記者與他談到這個問題時,李慕史毫不猶豫的說:“想要感謝的人太多了,首先要感謝學校給我提供了這么多發展的平臺,同時,也要感謝老師的悉心指導,師兄師姐們經驗的傳授,學生會、班級的小伙伴的配合,大家一起學習,共同奮進。

李慕史認為,作為一名合格的干部最應該具備的品質是責任,學生干部也等同于志愿者,最基本的義務就是為學校,為廣大師生服務。李慕史說道:“希望師弟師妹們不管擔任什么職位都要保持初心,本著全心全意為學校,為廣大師生服務的心態去工作,不做學生官,要做師生友。”

校團委書記陳曉峰與干部之星李慕史合影

堅定信仰,嚴于律己

——“志愿之星”黃應光

志愿者服務活動是以滿腔的熱情、職責感和自覺行動服務于社會,志愿者的行為沒有輕重之分、大小之分、高尚和平凡之分。他們專注工作,低調努力,如太陽般傳遞著溫暖,充滿正能量。黃應光,就是眾多志愿者中的一員。

從他剛入學到現在,他每天都要求自己在日常生活中充實有條理,私下待人接物熱情大方,誠實守信,樂于助人,堅持自己做人做事的原則;積極參與各類活動,從而不斷地豐富自己的閱歷。身為班級的班長,他總是走在其他學生面前的第一人,協助老師,處理學生之間的矛盾;協調并解決同學學習和生活方面的困難。這就是工作中的他,只要哪里需要他,他就會出現在哪里。

對學生來說,學習是任務,更是職責。他在進入大學的第一天,就暗暗下定決心,一定不辜負大學珍貴的三年,在專業領域學有所成,學有所獲。經過他的努力,終在學習上小有成就。在榮譽面前,他沒有驕傲,反而將更多的時間和精力放在組織志愿者參加各種活動中。他認為只要能夠以自己的努力幫助到別人,自己做的一切都是有價值的。這種不計成果的付出,是他的一種堅持,也是一種精神力量。

2019年9月份他在中國人民解放軍南部戰區總醫院捐獻造血干細胞,成為學校捐獻造血干細胞的第一人。他參加了學校迎新志愿者、河源萬綠湖國際馬拉松志愿者等大大小小的志愿活動,在這些志愿者活動中,只要他進行參與,他都會努力做到和大家相互協調配合,并且積極和同學們一起來規劃活動和安排。

“我認為大學生有能力為社會服務,可以積極去參與志愿活動,給自己的大學生活增加點色彩。”回憶起自己曾參加的志愿活動,他笑著對記者說到。

張國勇副校長與志愿之星黃應光合影

沒有天生的弱者,只有學無止境的堅持與探索

——“雙創之星”邱文樂

他,在大一期間,成績名列前茅,綜合測評排名第一,榮獲校級一等獎學金;大二期間,成績穩定靠前,首次通過自身的努力獲得河源市創業創新比賽獎金,落實創業項目,并且囊獲“挑戰杯”省賽特等獎,不斷突破自我,跳出“舒適圈”;大三期間,成為河源職業技術學院工商管理學院國家獎學金獲得者。他用優異的成績和驕人的榮譽給自己的大學交上了一份滿意的答卷。他,就是我校今年的“雙創之星”—邱文樂。

談及參加創業比賽的初衷,邱文樂講到,他一直沒有放棄追尋創業的夢想,為了讓自己不斷觸碰心中的初創夢,在大學期間,心存“以賽代練”的原則,不斷參與眾多創業比賽,讓自己不斷在挫敗與成功中得到成長,開拓自身視野,深入了解一些行業未來發展的趨勢與現存痛點,為自己未來創業之道積累經驗。在第一次接觸創業計劃的時候,邱文樂體驗到創業需要充分的前期準備和完整的創業思維體系,想成功確實不是人人都能夠做到。他認為沒有一件事是能夠一步成功,學無止境,沒有通過永不放棄的堅持與探索,你的成功永遠只會是短暫的,創新創業亦是如此。

在參加眾多創業比賽中,邱文樂不斷汲取比賽經驗,并且在創業道路上不斷成長,發現自身缺陷與不足,不斷反省與總結。他提到,創業比賽能夠讓我們更好的拓展思維,了解行業內的發展現狀及趨勢,讓我們明白創業的復雜性與完整性,沒有任何一個創業是輕而易舉的,亦沒有一個創業是一步登天。認識是實踐的基礎,只有不斷學習,才能夠換來百分之一的成功。

對于想要創業的學弟學妹們,邱文樂也給出了他的建議:要結合李克強總理在夏季達沃斯論壇上提出的“大眾創業,萬眾創新”的新勢態,從大一開始規劃,利用大一、大二的學習時間學好專業知識、創業技能,用課余時間多看各類企業管理和創業的書籍,走訪企業、訪談企業管理層、做不同的市場調查、項目方案撰寫、深入了解創業相關的課程、創業計劃書的撰寫等準備,這樣創業成功率相對會高一些。

工商學院院長余彤與雙創之星邱文樂合影

凡事無捷徑,堅持才有希望

——“文體之星”姚燕琳

雨果曾說,誰虛度年華,青春就將褪色。奮斗是青春該有的樣子,而她,從未停歇。她是姚燕琳,我校藝術與設計學院18體育教育2班的學生。

當談到為何會與“體育”結緣時,姚燕琳向記者說到,她在就讀小學時參加過一場小型運動會,并在其中脫穎而出,在那之后,她便繼續參加了各小學舉辦的校運會,得到學校老師的肯定和表揚,由此奠定了她對運動的喜愛。在大學,她更是選擇就讀體育教育專業,以便更好地了解和接觸自己所喜愛的體育。

憑著高中時奠定的基礎和大學在校運會中的出色表現,在大一上學期開始她就被選拔進入學校體育隊,開始長期而艱苦的訓練。高強度的訓練常常使她疲憊不堪,訓練中留下的傷也阻礙著她前進的步伐。但是她沒有放棄,因為熱愛,她選擇繼續堅持下去。后在2019年廣東省第十屆大學生運動會田徑比賽中取得優異成績。對于她所取得的成績,她認為,凡事沒有捷徑,要有拼搏精神,不能半途放棄。

大學生活看似漫長,但若無目的、無規劃,也如白駒過隙。姚燕琳認為,要兼顧好鍛煉與學習。定下目標,有了目標才不會迷失方向,做好規劃,鍛煉自己的同時使內心充盈。

王小寧副校長與文體之星姚燕琳合影

成功的路上并不擁擠,因為能堅持的人不多

——“學習之星”曾梓然

“如果你有一個夢想,那你就去捍衛它”這句話便是學習之星曾梓然的人生格言。在她看來,當一個人心中擁有夢想之時,應該讓自己拼盡全力的去完成,要一步一腳印的為自己的成功之路做下鋪墊,而曾梓然也將這句話貫穿于她的大學生活。

曾梓然坦言,在學習上,興趣是最好的導師。自入學以來,她都將學習視為自己的興趣,即便學習的過程中存在艱苦,她也依舊享受著這份艱苦給她帶來的知識收獲。曾梓然也跟記者分享了她的學習小竅門,她習慣給自己制定一份明確的目標,并將這份目標分為長期目標和短期目標,腳踏實地地完成每一個短期目標,以接近和完成自己的最終目標。“我希望我自己能對得起每一次的付出,所以我一定不會輕言放棄。”曾梓然笑著對記者說到。

當記者問到學習氛圍對學習是否有影響時,曾梓然思考了片刻,笑著抬頭答道:“學習氛圍當然是很重要的,但我覺得如果一個人全身心的投入到學習之中,學習的氛圍又會變成很小的影響因素。就像是在備考證書時,在宿舍的各種聲音下,我也依然能保持清醒的頭腦復習。當然,如果想要更好更高效的學習氛圍,還是要經常泡圖書館,圖書館確實是個四處都散發著學習的味道的好地方。”

除了課堂上的學習,曾梓然還積極參加校園活動、各類專業實踐以及技能競賽等,強化自己的動手能力。當談到在比賽中的收獲時,她笑著說:“參加各種比賽收獲最大的是進步和成長,很多時候,只有我們跨出一步,我們才能發現我們能做到很多原來以為自己做不到的事情。”她也建議各位大一大二的學生,多一些拓展自身的課余生活,多參加不同類型的比賽,總能從不一樣的挑戰中找到自己真正拿手的強項,請一定相信,我們的潛力就藏在每一次跨出的腳步之中。

賴小景副校長為學習之星曾梓然合影

技能成就人才,才藝增添光彩

——“技能之星”鄧建勤

“一份耕耘一份收獲,認準方向并且堅持不懈的努力,就一定能夠有所回報。”這是鄧建勤一直以來所堅信的。鄧建勤作為一名模具設計與制造專業的學生,為了打破傳統觀念對于女生學模具、學工科的看法,她不斷尋求新的機遇,參加專業“虛擬現實”培訓學習。她抓住機會,在比賽中學習,在學習中成長,鉆研并強化專業知識,全面拓展知識,提高綜合素質。

在與她的交談中記者了解到,她一直都是以端正、認真和珍惜的態度來學習專業知識以及對待每一次比賽。在學習上抓好自己專業知識的基礎,拓展自己的課外知識,積極參加各項活動,提升自己的各方面的能力。此外,她也注重將聽學的知識用于實踐,堅持理論聯系實際。

她在準備“虛擬現實(VR)產品設計與開發”賽項時,從剛接觸新軟件的迷惑到現在的熟練,是她通過不斷地訓練、一次次的強化,才慢慢的熟練軟件。在鞏固技能知識的同時,為確保學業不退步,她堅持每天晚上做學業復習,自己安排時間進行知識點的補充和強化訓練。“抓住機會,迎接挑戰”這是在采訪中鄧建勤反復強調的一句話,也正是她取得佳績的主要原因。

對她而言,技能是掌握技術和運用能力的結合,盡自己的力量為學校、社會獻出一份力。據記者了解到,鄧建勤目前在協助專業老師將她所掌握的VR技術融入模具拆裝的課程,開展虛擬仿真教學,提升了專業學生的學習興趣,并協助專業老師開展了學生競賽梯隊的建設。她不僅主動和同學們交流學習經驗,還和同學們探討學習上遇到的難題,幫助有困難的同學共同進步。

袁光華副校長與技能之星鄧鍵勤合影

身殘志堅,嚴于律己

——“自強之星”邱振

在丘振身上,總能看到他面對千辛萬苦后仍然率真開朗的樣子。丘振出生在一個有愛的家庭,其家人在他出生后發現其系先天性腦性癱瘓后,花光家中積蓄,四處求醫仍無果。所幸的是后來經人介紹認識了治腦癱下海謀生的醫生,經過一年的治療他邁開了人生的第一步,終于可以蹣跚而行。這是丘振人生中的第一個轉折點,他相信,只要不斷地嘗試和努力,他就一定可以獨立行走于熙熙攘攘的大街小巷和幽幽校道,他相信并且也做到了。

身殘志堅,克服重重困難。當他收到河源職業技術學院錄取通知書并來到學校報到時,學校提出家長陪讀建議,家長也認為有陪讀的必要性,但他堅決反對,認為自己要獨立生活,不能總是依賴父母。為了增強體質,他會去跑跑步,練啞鈴,拉力器等來增強體質,他期盼擁有強壯的身體。

學習上,邱振嚴于律己,刻苦專研。無論周一或周日,每天都制定詳細的學習計劃,嚴格按計劃安排自己的學習時間。認真做好課前預習和課后筆記、觀看課程視頻來自學是他的日常。

為了提升自身能力,大一的時候便加入棋藝協會網宣部,并在大二擔任網宣部副部長,作為副部長,邱振以身作則,踏實肯干。不僅如此,為了不斷豐富自己的知識,他考取了全國計算機一級證書、參加學校各種比賽,榮獲了我校第十四屆校運會象棋比賽“優秀裁判員稱號”,第十屆藍橋杯大賽個人賽(Java軟件開發)校內選拔三等獎;第八屆河源市青年創新創業大賽優秀獎。

在丘振印象中,有一件特別難忘的事,是在剛入學時,幾個男生從商業街到教學樓輪流背著他到課室上班會。他總是默默記住別人對他的好,感動且珍惜。在老師和同學的共同幫助下,丘振能夠做到和其他人一樣正常生活。他對未來充滿了期望,他說道:“現在的大學生活很充實,要為藍橋杯省賽和軟件設計師證書做準備,未來我也一定會加倍努力!”

韋榮書記與自強之星邱振合影

不忘初心,頂天立地

——“孝順之星”馬健

馬健,是一名中共預備黨員,2015年應征入伍,2017年退出現役。現任班級副班長、信息服務協會運維部部長,曾擔任18級嵌入式技術與應用1班的帶班。在校期間曾多次榮獲獎學金,2019年獲得國家勵志獎學金,榮獲“優秀學生干部”、“優秀學生社團干部”、“優秀學員”等稱號;2018年1月以及12月“藍橋杯”大賽C語言組合JAVA組校內選拔一等獎;2019年物聯網設計大賽榮獲院級一等獎。馬健,堅強、努力、上進,這背后還有一段刻骨銘心的成長經歷。

他出生于廣東省韶關市的一個普通農村家庭,自幼家里就十分貧困。2016年4月,他父親被診斷為腹部瘤,經過六個療程的治療,已花費十多萬,最終醫治無效遺憾離世,只留下還在讀大學的他和瘦弱的母親相依為命。

當他把父親的后事處理好后,看著憔悴傷心的母親,他不敢落淚,只有安慰母親帶著對母親的牽掛返校后,只要一有空就和母親視頻聊天,陪母親說說話,怕她一個人在家會很悶。每當放長假回家,他都會去做兼職,補貼家用。馬健深知母親的不易,他要回報母親,不想讓她再勞累下去了,想幫母親分擔一些。放假回到家,每天都會在母親回家前把飯菜做好,把水燒好,閑暇時他還會給母親揉肩捶背;返校時又會叮囑母親在家要好好照顧自己,有事一定要和他說。馬健說:“信念讓我變得更加成熟更加堅強!我知道我不能倒下,我必須堅強,只有這樣才能支撐起整個家庭。”

從小,每當看到五星紅旗升起,聽到國歌,就會熱血沸騰,對于軍人更是無比的崇敬,當自己符合征兵條件時,毅然決定參軍,做一名光榮的軍人!在部隊三年,服從軍隊的命令,艱苦訓練、刻苦奮斗,一切行動聽黨指揮。三年部隊生活的磨練,他不僅體格更加健壯,思想更加成熟,信念更加堅定——一定要做一名光榮的中國共產黨員!

真正的強者,是含淚也要奔跑;不讓傷痛成為背負的重擔,始終相信明天會更好;在劫難中堅強面對,頂天立地。他,是我們的榜樣——馬健。

葉國英副書記與孝順之星馬健合影

誠實守信,言行一致

——“誠信之星”覃俊杰

“誠信,意味著誠實守信,真誠處事,日常生活中,他要求自己言行一致,說出來的話要做到,以真誠的心去對待每一個人和每一件事。”覃俊杰這樣對記者說道。

他,是中共預備黨員,是我校青年志愿者協會秘書處委員,曾擔任人文學院助理輔導員,現任班級班長兼團支部副書記,《河職院報》編輯部部長。自2017年入學以來,積極向上,恪守社會公德,自覺遵守學校各項規章制度,在學習上刻苦勤奮,連續兩年獲學校獎學金。在校期間,共獲市(校)級獎項6項。

覃俊杰回憶起小時候,他和外婆在街頭擺攤賣菜,外婆不小心給對方找多了50元,外婆卻不知道,是對方親自跑回攤位主動將50元交還給外婆。當時,外婆告訴他,這個人是個好人,是個老實人。這件事情深刻地印在覃俊杰的腦海里,并在他成長路上不斷影響他,讓他更加堅定地秉承“當老實人,做老實事”的原則去對待每一個人,每一件事。

談起得知自己榮獲“誠信之星”時的心情時,覃俊杰說:“當時我很驚訝,也很開心,我覺得肩上的擔子變重了,我應該以更高的標準去要求自己,樹立好榜樣。對于我而言,這是一份榮譽,更是一種責任。”覃俊杰因為誠實守信,做事勤勤懇懇也得到了同學和老師的一致認可。對于這些認可,覃俊杰感到很榮幸,也很幸福。他說到:“做人做事一定要言行一致,方能對得起自己的良心和別人的信任。”

藝術與設計學院學院院長杜偉祥與誠信之星覃俊杰合影

                                       

   文字:新聞中心采編部

                                           攝影:新聞中心攝影部

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